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国学经典诵读文章(共10篇)

导读:


篇一:国学经典诵读文章

求一篇朗诵文章,主题是“读国学,诵经典",最好是现代文,

  


篇一:国学经典诵读文章

求一篇朗诵文章,主题是“读国学,诵经典",最好是现代文,

  春江花月夜,中国唐代诗人张若虚仅存的一首名诗,描绘春天夜晚江畔的景色,词句优美,被称为是“孤篇盖全唐”的杰作.
  春江花月夜(其一)
  年代:唐代
  作者:张若虚
  体裁:宫体诗
  春江潮水连海平,海上明月共潮生.
  滟滟随波千万里,何处春江无月明.
  江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.
  空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.
  江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.
  江畔何人初见月?江月何年初照人?
  人生代代无穷已,江月年年望(一作"只")相似.
  不知江月待何人,但见长江送流水.
  白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁.
  谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
  可怜楼上月裴回(通“徘徊”),应照离人妆镜台.
  玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来.
  此时相望不相闻,愿逐月华流照君.
  鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文.
  昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家.
  江水流春去欲尽,江潭落月复西斜.(读xiá,这种音压韵)
  斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路.(这里的斜读xié)
  不知乘月几人归,落月摇情满江树.
  可以搭配古筝、丝竹,适合古典舞.
  这些都可以.

篇二:国学经典诵读文章

国学经典诵读观后感 作文

中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句,如灿烂的星辰,在历史的长河中熠熠生辉。

观看了中国传统文化诵读节目,感受颇深,经典诵读大赛是以诵读经典、传承美德为主题,复赛和决赛都采取国学知识和应用题的形式,在全国各地的选手为代表来参赛,已检测当代学生对知识的掌握和品德的传承。经典诵读大赛在启动仪式上,六十名学童集体诵读《弟子规》,并举行了开笔礼。

经典诵读大赛是以三部分组成,分别是——我爱记诗词、名师对对碰和美德大考验。我爱记诗词是在大屏幕上出现1个或2个字,由5名选手分别说出有这些字的诗词,坚持到最后者获胜。那么多的古诗词流利的从他们的口中说出,“冰冻三尺非一日之寒” 平日里他们要下多少功夫!我觉得自己和他们相比逊色的多了,以后可得多读而且这个比赛清晰的体现了我囯学生对诗词的知识的掌握情况,也体现了我囯学生的博学多才!名师对对碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的问题,从而得到三十分、二十分、十分。最后是美德大考验,导演会给选手们设置不同障碍,观察选手们是否在生活能做到知行合一,学以致用。

三百四十名选手有许多选手没有通过比赛,很遗憾。

经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝。经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。通过诵读经典诗文,可以让我们走进一个妙不可言的世界。什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道” 至“天将降大任与斯也” ,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。诵读、熟背诗文,让我们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,我们要弘扬我们的民族文化,传承民族精神,让我们的每个人诚挚有爱、充满活力,让我们的社会更加安定有序、和谐美好,让我们的国家更富强。

篇三:国学经典诵读文章

题目:读经典,诵美文有感 急,希望能有一些满意的答案
就是写一篇文章,对这篇文章的感受

读《中华诵,国学经典诵读》有感读完《中华诵,国学经典诵读》这本书,我受益匪浅.它让我觉得这是一本值得读的好书!《中华诵,国学经典诵读》这本书,内容丰富,题材广泛,有名言,古诗词,经典故事.这本书从开天辟地到各种自...

篇四:国学经典诵读文章

诵读国学经典,感悟成长.
关于“诵读国学经典,感悟成长”的征文,从哪些方面写比较好呢?可以只针对一部名著或者书(国学经典方面的)来谈么?或者是提取精华,说出自己最真实的感受、请资深这方面的人士帮我解答下吧,谢谢.

恩,我推荐《论语》《道德经》因为它们一个是道家经典,一个是儒家经典.可以从中华五千年的文化趋势开始!对这两本书或一本进行分析,以人的思想变化为主题!以五千年的社会风气背景! 写《孙子兵法》也行,从战争是推动发展的有效方法来写! 追问: .嗯谢谢,我想:如果从中华五千年的文化趋势开始的话引用 道德经 好还是论语呢.请详细解答.谢谢谢谢 回答: 《论语》 吧.因为自汉朝以来,唯尊儒术,以儒治国.这方面的资料你需要自己查了!不用谢.

篇五:国学经典诵读文章

品读国学经典感悟国学精粹 作文

品读国学经典 感悟国学精粹

我们的祖国幅员辽阔,历史悠久,人文荟萃,文学瑰宝似满天繁星,数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人,孔子,其学说不仅影响了中国几千年的发展进程,还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。

自从进入六年级下学期,我们也开始了对国学经典——《论语》的理解与诵读。孔子是一个伟大的人,他对学生的淳淳教诲,每一句都饱含哲理。我们学的第一句《论语》就是“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。这一句告诉我们:三个人一同走路,这里面一定有可以当我们老师的人。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。这是最经典的一句。随后我们又学了“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”,明白了世上没有天才,只有肯吸收古人的知识,勤奋敏捷地去求得知识的人才会有学问。“君子坦荡荡,小人长戚戚”告诫我们要有坦荡的胸怀,“逝者如斯夫,不舍昼夜”教育我们要珍惜时间,“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们不能空想,要付诸学习,而学过的东西必须经过思考,细细咀嚼,才能真正吸收。我最喜欢这一句“知之为知之,不知为不知,是知也”。知道就是知道,不知道就是不知道,不能不懂装懂,自欺欺人,这才是明智的表现。这一句在千年后的今天,同样适用,它是一句至理名言。就像老师上完一堂课,假如我们已经完全掌握了,就做一些习题巩固;如果我们并没有完全掌握,还有不明白的地方,那我们就不能浑水摸鱼了,应该立刻去请教老师,只有这样,我们才能完全掌握老师所讲的知识。当没有人理解自己时,“不患人之不己知,患不知人也”给你以安慰;当自己排斥别人时,“君子周而不比,小人比而不周”给你敲响警钟;当自己失信时,“人而无信,不知其可也”给你教训;当你想要抓住过去的事不放手时,“成事不说,遂事不谏,既往不咎”给予你提醒……